摘要:1976.5.7,影写版,P11.5,52*31mm,40,[D]刘硕仁。此后,国家行政机关、文化、科学研究单位大批受到运动冲击的干部纷纷被下放到设在各地农村的“五七”干校劳动。
1976.5.7,影写版,P11.5,52*31mm,40(4*10),[D]刘硕仁。
1968年10月5日,《人民日报》发表了《柳河“五七”干校为机关革命化提供了新的经验》的消息,在编者按中引述了毛主席有关指示:“广大干部下放劳动,这对干部是一种重新学习的极好机会。”。此后,国家行政机关、文化、科学研究单位大批受到运动冲击的干部纷纷被下放到设在各地农村的“五七”干校劳动。1978年后,这些干部都陆续回到原单位,设在各地的“五七干校”陆续移作它用。
1976年5月7日,为了纪念“五七”干校运动并进一步促进该运动,中国邮电部发行了这套题为《“五七”干校》的邮票,共3枚,面值都是8分。
3-1为“认真读书”。邮票图案刻画的是广大下 放干部在“五七”干校认真学习毛泽东着作,交流学习 经验和体会。
3-2为“生产劳动”。邮票反映“五七”干校 的干部参加农业生产劳动,深入农村,体验生活。
3-3为“插队锻炼”。反映的是广大干部插队锻 炼,虚心听取贫下中农的教诲,改造自己的世界观。
这套邮票发行于1976年5月7日,纪念的是五七干校事件,该邮票共有三幅图画从图中的场景中可以看出,人们认真学习毛泽东着作同时交流学习经验和体会,展现出了新时代人们对于教育理论学习的追求,同时五七干校的干部参加农业生产劳动,深入了农村体验到了人民的生活对于五七干校的干部来说是一次非常好的实践活动,这次的活动也促进了我国农业生产劳动的进一步发展。我国自新中国成立以来祖国各方面的事业都不断的在进步发展,国家不仅重视着理论教育知识同时也大力地发展着实践活动,这次五七干校事件就作为了一个很好的实践代表反映了广大干部插队锻炼改造自己的世界观。
本站部分内容收集于互联网,如有侵犯您的权利请联系我们及时删除。